経営戦略の要点整理と想定問題

正解: B 【A（不正解）】 ？ 外部環境のうち、自社に追い風となる変化です。 顧客を奪われる動きは自社に不利に働くため、追い風の機会には当たらない。 【B（正解）】 ？ 外部環境のうち、自社に向かい風となる変化です。 競合の低価格サービスの参入は外部の変化で、自社の売上を奪うおそれがあるので脅威に分類する。 【C（不正解）】 ？ 自社の内部にある、目標達成に役立つ要因です。 強みは自社の内部の要因である。他社の参入は自社が変えられない外部の出来事なので当てはまらない。 【D（不正解）】 ？ 自社の内部にある、目標達成の妨げになる要因です。 弱みも自社の内部の要因である。他社の動きは外部環境として分類する。

出典: SWOT分析をする上で自社の強みの見つけ方を教えてください（J-Net21・中小機構）／基本情報技術者試験（レベル 2）シラバス Ver.9.2（IPA）

正解: A 【A（正解）】 ？ 高成長・低シェアの区分の扱い方です。 問題児は高成長だがシェアが低く、多額の資金が要る。金のなる木の資金を投じて花形に育てる戦略が示されている。 【B（不正解）】 ？ 低成長・低シェアの区分の扱い方です。 負け犬は市場成長率もシェアも低い事業である。この事業は市場成長率が高いので当てはまらない。 【C（不正解）】 ？ 高成長・高シェアの区分の扱い方です。 花形はシェアが高い事業で、この事業とは条件が違う。花形でも市場での地位を守るために多くの資金を使う。 【D（不正解）】 ？ 低成長・高シェアの区分の扱い方です。 金のなる木は市場成長率が低く、シェアが高い事業を指す。条件が合わない。

出典: 国税庁「第 8 節 商品力の強化」（PPM の 4 象限と資金の流れ）／基本情報技術者試験（レベル 2）シラバス Ver.9.2（IPA）

正解: D 【A（不正解）】 ？ 優れた他社のやり方と比べて学ぶ手法です。 他社の優れた方法を指標にして改善する手法であり、自社の中核的な能力そのものではない。 【B（不正解）】 ？ 業務を外部の専門業者に任せることです。 業務を外部に任せる方法であり、自社が持つ中核的な能力を表す言葉ではない。 【C（不正解）】 ？ グループ各社の共通業務を 1 か所に集めて行う形です。 経理などの共通業務を集約して効率化する仕組みで、中核的な能力を指す言葉ではない。 【D（正解）】 ？ 他社に負けない中核の能力を指す言葉です。 他社がまねしにくく、さまざまな事業の土台になる中核的な能力をコアコンピタンスという。

出典: 基本情報技術者試験（レベル 2）シラバス Ver.9.2（IPA）

正解: C 【A（不正解）】 ？ 業界で最も低いコストを実現して競う戦略です。 このスーパーは大手との価格競争をやめており、低コストで勝つ戦略とは逆の方向である。 【B（不正解）】 ？ 市場全体に対して独自の価値で競う戦略です。 独自のサービスで競う点は似ているが、業界全体ではなく特定の客層に絞っている点が違う。 【C（正解）】 ？ 特定の客層や地域に経営資源を絞り込む戦略です。 対象を近隣の高齢者世帯に絞り、その客層向けのサービスで優位を築いている。基本戦略では集中戦略に当たる。 【D（不正解）】 ？ 競合の施策をまねて、相手の優位を打ち消す戦略です。 主に市場の首位企業が他社の差別化を打ち消すために使う。このスーパーの取組とは違う。

出典: 基本情報技術者試験（レベル 2）シラバス Ver.9.2（IPA）／自社の市場に大企業が進出してきました。対抗策について教えてください（J-Net21）

正解: B 【A（不正解）】 ？ 既存の製品を、既存の市場でさらに売る方向です。 国内市場での販売拡大を指す。新しい地域の顧客に売る今回の取組とは違う。 【B（正解）】 ？ 既存の製品を、新しい市場に投入する方向です。 製品は既存のまま、新しい地域の顧客に売っている。J-Net21 も既存製品の海外展開を市場開発の例に挙げる。 【C（不正解）】 ？ 新しい製品を、既存の市場に投入する方向です。 製品の機能は変えていないので、新しい製品を作る方向には当たらない。 【D（不正解）】 ？ 新しい製品で、新しい市場に出る方向です。 製品が既存のままなので多角化ではない。多角化は 4 つの中で最もリスクが高い方向とされる。

出典: アンゾフの成長マトリックス（J-Net21 経営ハンドブック）／基本情報技術者試験（レベル 2）シラバス Ver.9.2（IPA）

正解: A 【A（正解）】 ？ 商品を顧客に届ける流通や販売経路の視点です。 どの店で売るかという販売経路の判断なので、流通を表す Place に当たる。 【B（不正解）】 ？ 広告や販売促進で商品を知らせる視点です。 広告や販促の視点であり、販売する店を増やすことは流通の判断である。 【C（不正解）】 ？ 商品そのものの内容や品質を考える視点です。 商品の中身や品質を決める視点であり、売る場所を広げる施策とは違う。 【D（不正解）】 ？ 価格の決め方を考える視点です。 値段の設定に関わる視点で、販売する店の選び方には当たらない。

出典: マンガでわかる「マーケティングの4P」（J-Net21・中小機構）／基本情報技術者試験（レベル 2）シラバス Ver.9.2（IPA）

正解: D 【A（不正解）】 ？ 導入時に高い価格を付けて早く資金を回収する方法です。 高価格で利益率を重視する方法で、低価格でシェアを取る今回の狙いとは逆である。 【B（不正解）】 ？ 需要や時期に応じて価格を細かく変える方法です。 需要の変化に合わせて価格を動かす方法であり、導入時の低価格戦略を指す言葉ではない。 【C（不正解）】 ？ 原価に一定の利益を上乗せして価格を決める方法です。 原価から価格を積み上げる方法で、シェアを取るために価格を低く設定する考え方とは違う。 【D（正解）】 ？ 導入時に低い価格で市場に浸透させる方法です。 低価格で数量とシェアを早く伸ばす市場浸透価格の方法である。利幅が低いので他社の参入意欲を下げる効果もある。

出典: 価格設定の考え方（J-Net21 起業マニュアル）／基本情報技術者試験（レベル 2）シラバス Ver.9.2（IPA）

正解: C 【A（不正解）】 ？ 製品・価格・流通・販促を組み合わせる段階です。 STP の後に、4P などの施策を組み合わせて実行する段階であり、客層の選択ではない。 【B（不正解）】 ？ 市場を共通の特徴で小さなまとまりに分ける段階です。 年齢と運動の頻度で市場を分けた部分がこれに当たる。分けた中から選ぶ段階は別にある。 【C（正解）】 ？ 分けたまとまりの中から狙う市場を決める段階です。 分けた市場から「週 3 回以上走る 30 代」を選んでいるので、ターゲティングに当たる。 【D（不正解）】 ？ 競合と比べた自社商品の立ち位置を決める段階です。 狙う客層の中で、競合とどう違いを打ち出すかを決める段階である。客層を選ぶ段階ではない。

出典: 基本情報技術者試験（レベル 2）シラバス Ver.9.2（IPA）

正解: B 【A（不正解）】 ？ 成長期によく見られる特徴です。 成長期の特徴である。市場の伸びが止まった状況とは合わない。 【B（正解）】 ？ 成熟期によく見られる特徴です。 成熟期は差別化が難しく価格中心の競争が激しくなり、利益率の悪化が問題になるとされる。 【C（不正解）】 ？ 衰退期によく見られる特徴です。 衰退期の特徴である。今回は伸びが止まった段階で、需要の減少までは述べていない。 【D（不正解）】 ？ 導入期によく見られる特徴です。 導入期の特徴である。市場の伸びが止まった段階とは合わない。

出典: 価格設定の考え方（J-Net21 起業マニュアル）／基本情報技術者試験（レベル 2）シラバス Ver.9.2（IPA）

正解: A 【A（正解）】 ？ Landing Page Optimization の略です。 ランディングページ最適化のことで、最初のページを改善して購入や申込みの割合（CVR）を高める取組である。 【B（不正解）】 ？ 検索した語句に連動して表示される広告です。 訪問者を集める広告の手段であり、訪れた後のページの改善を指す言葉ではない。 【C（不正解）】 ？ 他のサイトに広告を載せ、成果に応じて報酬を払う仕組みです。 成功報酬型の集客の仕組みであり、自社ページの改善を表す言葉ではない。 【D（不正解）】 ？ 検索結果で自社サイトが上位に出るように工夫することです。 検索からの訪問を増やす取組であり、訪れたページで申込みにつなげる改善とは目的が違う。

出典: 基本情報技術者試験（レベル 2）シラバス Ver.9.2（IPA）

正解: D 【A（不正解）】 ？ 収益やキャッシュフローなど、お金の面の成果を見る視点です。 キャッシュフローなどを見る視点である。研修や満足度は人の育成に関わる指標である。 【B（不正解）】 ？ 顧客の満足や再利用など、顧客から見た成果を見る視点です。 患者満足度やリピート指名率などが例である。社員の研修や満足度は別の視点に入る。 【C（不正解）】 ？ 業務の進め方の改善を見る視点です。 改善レポートの数や応対数などが例である。研修参加率は人の成長を測る指標である。 【D（正解）】 ？ 人や組織が成長し、変わる力を見る視点です。 研修参加率や従業員満足度は、人材育成と変革の視点の評価基準の例に挙げられている。一般には「学習と成長の視点」とも呼ぶ。

出典: 業績連動型の給与体系を導入する際の注意点について教えてください（J-Net21・バランススコアカードの 4 つの視点）／基本情報技術者試験（レベル 2）シラバス Ver.9.2（IPA）

正解: C 【A（不正解）】 ？ 最終的に達成したい目標を数値で表したものです。 最終目標の達成度を測る指標なので KGI に当たる。KPI はそこに至る過程を測る。 【B（不正解）】 ？ 目標を達成するために特に重要な要因です。 達成の鍵となる要因なので CSF に当たる。進み具合を測る数値ではない。 【C（正解）】 ？ 重要な要因の進み具合を定期的に測る数値です。 CSF である再購入の進み具合を測る数値なので KPI に当たる。KGI の達成に向けた途中の指標である。 【D（不正解）】 ？ 企業が何のために存在するかを示す言葉です。 ミッション（MVV）であり、数値で進み具合を測る指標ではない。

出典: 基本情報技術者試験（レベル 2）シラバス Ver.9.2（IPA）

正解: B 【A（不正解）】 ？ 取引先を含む供給の流れ全体を管理する仕組みです。 企業間の調達から販売までの流れを最適化するもので、社内の基幹業務の統合とは焦点が違う。 【B（正解）】 ？ Enterprise Resource Planning の略です。 会計・人事・生産・物流・販売などの基幹業務を統合するものを ERP（統合基幹業務システム）という。 【C（不正解）】 ？ 営業活動を支援し、効率化する仕組みです。 営業部門の活動を支援するもので、全社の基幹業務を統合する仕組みではない。 【D（不正解）】 ？ 顧客との関係を管理する考え方や仕組みです。 顧客との関係を深めることが目的で、会計や人事まで統合する仕組みではない。

出典: ITコンサルタント（J-Net21 起業ガイド・ERP の説明）／基本情報技術者試験（レベル 2）シラバス Ver.9.2（IPA）

正解: A 【A（正解）】 ？ Sales Force Automation の略です。 商談の進み具合や訪問記録を共有し、営業活動を支援するのが SFA（営業支援システム）である。 【B（不正解）】 ？ 全社の基幹業務を統合して管理する仕組みです。 全社の基幹業務を統合するもので、営業担当者の商談管理に絞った仕組みではない。 【C（不正解）】 ？ 取引先を含む供給の流れを管理する仕組みです。 調達・生産・物流の流れを最適化するもので、商談の共有が主な目的ではない。 【D（不正解）】 ？ 社内の知識やノウハウを共有して生かす考え方です。 知識全般の共有を進める考え方であり、商談の進み具合を管理する営業向けの仕組みとは違う。

出典: 基本情報技術者試験（レベル 2）シラバス Ver.9.2（IPA）

正解: D 【A（不正解）】 ？ 顧客との関係を深めるための取組です。 顧客との関係づくりには役立つが、企業間の在庫の偏りを直す仕組みではない。 【B（不正解）】 ？ 営業活動を効率化する取組です。 社内の営業活動の支援であり、メーカーから小売までの在庫の問題は解決しない。 【C（不正解）】 ？ 業務の流れを根本から作り直す取組です。 自社内の一部の業務だけを見直しても、企業間の需要情報の共有には結びつかない。 【D（正解）】 ？ 企業をまたいだ供給の流れを管理する取組です。 店頭の販売情報を共有し、売れる分だけ調達・生産・販売するのが SCM の目的である。

出典: サプライチェーン・マネジメントを導入するには、どのようにすると良いですか？（J-Net21）／基本情報技術者試験（レベル 2）シラバス Ver.9.2（IPA）

正解: C 【A（不正解）】 ？ 初期の利用者と多数派の利用者の間にある溝です。 製品が普及していく途中の溝であり、製品化前の段階の障壁ではない。 【B（不正解）】 ？ 基礎研究から応用研究に進むまでの障壁です。 基礎研究を応用研究につなげる段階の障壁である。今回は応用研究の後で止まっている。 【C（正解）】 ？ 応用研究から製品化までの間の障壁です。 応用研究の成果を製品にする段階で資金などが足りず進めない状態で、死の谷（デスバレー）に当たる。 【D（不正解）】 ？ 製品化した後、事業として成功するまでの障壁です。 製品を市場に出した後の競争を乗り越える段階の障壁である。今回はまだ製品になっていない。

出典: 文部科学省 資料「一寸先: 死の谷（魔の川・デスバレー・ダーウィンの海）」／基本情報技術者試験（レベル 2）シラバス Ver.9.2（IPA）

正解: B 【A（不正解）】 ？ 自社の製品どうしで売上を奪い合うことです。 自社製品の間の共食いを指す言葉で、普及の溝の説明ではない。 【B（正解）】 ？ 新しい製品の普及の途中にある、越えにくい溝を指します。 アーリーアダプターとアーリーマジョリティの間には深い溝があり、越えるには多数派向けの施策が要るとされる。 【C（不正解）】 ？ 製品化後に事業として生き残るまでの障壁です。 事業化後の競争の厳しさを表す言葉で、利用者の層の間の溝を説明する考え方ではない。 【D（不正解）】 ？ 製品の差がなくなり、価格以外で選ばれにくくなることです。 製品の差が小さくなる現象であり、初期の購入者から多数派に広がらない状況の説明ではない。

出典: IPA 中核人材育成プログラム 2024 年度 卒業プロジェクト報告書（キャズムの説明）／基本情報技術者試験（レベル 2）シラバス Ver.9.2（IPA）

正解: A 【A（正解）】 ？ 社内外の技術やアイデアを意図的に出し入れする考え方です。 外部の技術を取り入れ、使わない自社の技術を外に出して市場機会を増やす考え方で、NEDO の白書の定義に合う。 【B（不正解）】 ？ 自前の研究開発だけで製品を生み出す考え方です。 自社開発の技術を自社の製品だけに使う自前主義の考え方で、今回の取組とは逆である。 【C（不正解）】 ？ 原材料から販売までの工程を自社グループで抱える考え方です。 工程を内部に取り込む考え方で、外部と技術をやり取りする今回の取組とは違う。 【D（不正解）】 ？ 既存の製品を分解・解析して仕組みを調べることです。 製品を解析する手法であり、社外と技術を出し入れする戦略の考え方ではない。

出典: NEDO「オープンイノベーション白書」第 1 章（クローズドイノベーションの限界とオープンイノベーションの定義）／基本情報技術者試験（レベル 2）シラバス Ver.9.2（IPA）

正解: D 【A（不正解）】 ？ 作業の予定と実績を横棒で示す工程表です。 プロジェクトの作業日程を管理する図であり、技術の将来像を描くものではない。 【B（不正解）】 ？ 項目を大きい順に並べ、累積比率を重ねた図です。 重点項目を見つけるための図であり、技術開発の時系列のシナリオではない。 【C（不正解）】 ？ 事業を市場成長率とシェアで分類する手法です。 事業への資源配分を考える手法であり、技術の将来像を時系列で描くものではない。 【D（正解）】 ？ 技術開発の道筋を時間の流れに沿って示したものです。 将来の技術開発のシナリオを時系列で描くのが技術ロードマップである。

出典: 基本情報技術者試験（レベル 2）シラバス Ver.9.2（IPA）

正解: C 【A（不正解）】 ？ 累積生産量が増えるほど単位あたりのコストが下がる考え方です。 コストの下がり方を示す考え方で、首位企業が新しい市場の変化に乗り遅れた理由は説明しない。 【B（不正解）】 ？ 生産規模が大きいほど単位あたりのコストが下がることです。 規模の利益を説明する言葉であり、首位企業が逆にシェアを失う現象は説明しない。 【C（正解）】 ？ 優良な既存企業が新しい種類の技術に後れを取る現象です。 既存事業を持つ企業は持続的な改良に強いが、破壊的なイノベーションには後れを取りやすいとされる。 【D（不正解）】 ？ 新製品が多数派に広がる手前の溝です。 新製品の普及の溝を説明する考え方で、首位企業が新興企業に追い抜かれる理由の説明ではない。

出典: NEDO「オープンイノベーション白書」第 1 章（クローズドイノベーションの限界とオープンイノベーションの定義）／基本情報技術者試験（レベル 2）シラバス Ver.9.2（IPA）

正解: B 【A（不正解）】 ？ データの書式やメッセージの形を決める取り決めです。 XML などの書式や、データ項目の意味を決める規約である。日々の運用は扱わない。 【B（正解）】 ？ 日々のやり取りの方法や異常時の対応を決める取り決めです。 日々のデータのやり取りの方法や、エラーが起きたときの対処を決めるのが業務運用規約である。 【C（不正解）】 ？ EDI で取引することに双方が合意する契約です。 EDI での取引そのものに合意する契約で、送受信の時刻やエラー対応の細目ではない。シラバスでは基本取引規約と表記している。 【D（不正解）】 ？ 通信の方式（プロトコル）を決める取り決めです。 VAN やインターネットなど、データを運ぶ通信の方式を決める規約である。

出典: EDIのメリットと標準の必要性（JIPDEC）／基本情報技術者試験（レベル 2）シラバス Ver.9.2（IPA）

正解: A 【A（正解）】 ？ オンラインとオフラインの店舗を結び付けて購買を生む取組です。 ネット上の働きかけで実店舗への来店を促すので、O2O（Online to Offline）に当たる。シラバスでは OtoO と表記している。 【B（不正解）】 ？ 実店舗にいながらネットのサービスも使えるようにする取組です。 店内にいながらネットのサービスも使えるようにする考え方である。アプリから実店舗へ客を送る今回の施策は O2O の例に当たる。 【C（不正解）】 ？ 消費者どうしが直接取引する形態です。 フリマアプリのような消費者間の取引を指し、店舗への来店を促す施策ではない。 【D（不正解）】 ？ メーカーが自社のサイトなどで消費者に直接売る形態です。 メーカーの直販の形を指す言葉で、クーポンで実店舗に送客する施策の名前ではない。

出典: 情報通信白書 for Kids「ネットショッピングの O2O・OMO って何？」（総務省）／基本情報技術者試験（レベル 2）シラバス Ver.9.2（IPA）

正解: D 【A（不正解）】 ？ 製品の差がなくなり、価格で選ばれやすくなることです。 製品の差が小さくなる現象であり、少量しか売れない商品の積み重ねとは違う。 【B（不正解）】 ？ 自社の商品どうしが売上を奪い合うことです。 自社製品の間の共食いで、多品種の少量販売の積み重ねを表す言葉ではない。 【C（不正解）】 ？ 生産量が増えるほど 1 つあたりのコストが下がることです。 コストの下がり方を表す言葉で、売上の分布の特徴を表す言葉ではない。 【D（正解）】 ？ 販売数のグラフで、右に長く伸びる「長い尾」に着目した言葉です。 販売数の少ない多数の商品の合計が大きくなる現象をロングテールという。品ぞろえの多いネット販売で見られる。

出典: 基本情報技術者試験（レベル 2）シラバス Ver.9.2（IPA）

正解: C 【A（不正解）】 ？ AI の性能を上げる方法です。 性能が上がっても誤った出力の可能性は無くならない。確認を省く根拠にはならない。 【B（不正解）】 ？ 問題が起きてから対応する方法です。 外部に誤った情報を出してから直すことになり、事前に人が確かめる仕組みが無い。 【C（正解）】 ？ AI の出力を人が確認してから使う考え方です。 生成 AI は事実でない内容をもっともらしく作ることがある（ハルシネーション）。ヒューマンインザループで人が確認し、必要に応じて直す。 【D（不正解）】 ？ 出力の長さを変える設定の話です。 短くしても事実でない内容が混ざるおそれは残る。誤りを防ぐ確実な方法にはならない。

出典: 令和 6 年版 情報通信白書「生成AIが抱える課題」（総務省）／基本情報技術者試験（レベル 2）シラバス Ver.9.2（IPA）

正解: B 【A（不正解）】 ？ データベースを操作する言語です。 データベースへの問合せや更新に使う言語で、財務諸表を提出するためのデータ形式ではない。 【B（正解）】 ？ 財務情報を扱うための、XML をもとにした言語です。 EDINET では XBRL が導入され、提出会社は EDINET タクソノミを使って財務諸表のデータを作成する。 【C（不正解）】 ？ データを名前と値の組で表すテキストの形式です。 Web などで広く使われるデータ形式だが、EDINET の財務諸表で使う形式として定められたものではない。 【D（不正解）】 ？ Web ページの構造を記述する言語です。 ページの見た目と構造を書く言語であり、勘定科目ごとにタグ付けする財務データの標準ではない。

出典: XBRL関連情報について（金融庁）／基本情報技術者試験（レベル 2）シラバス Ver.9.2（IPA）

正解: A 【A（正解）】 ？ データを発生した場所の近くで処理する方式です。 デバイスの近くで処理するので、遠くのクラウドとのやり取りによる遅延の影響を避けられる。 【B（不正解）】 ？ 処理を遠くの拠点に集める方式です。 通信に時間がかかり、すぐ止まる必要がある場面では遅延が問題になる。 【C（不正解）】 ？ データをためて一括で処理する方式です。 ためてから処理するので、その場ですぐ判断する用途には合わない。 【D（不正解）】 ？ 人の判断を通して制御する方式です。 人の確認と通信を経るため時間がかかり、すぐ止まる必要がある用途には向かない。

出典: 令和 7 年版 情報通信白書「エッジコンピューティング」（総務省）／基本情報技術者試験（レベル 2）シラバス Ver.9.2（IPA）

正解: D 【A（不正解）】 ？ 現実の映像にデジタル情報を重ねて見せる技術です。 目の前の景色に情報を重ねる技術で、施設全体を仮想空間に再現して試算する仕組みではない。 【B（不正解）】 ？ 人がパソコンで行う定型作業をソフトウェアで自動化する仕組みです。 事務の定型作業を自動化する技術で、人の流れを再現して試算する仕組みではない。 【C（不正解）】 ？ 電子的な表示機器で情報を発信する広告媒体です。 情報を表示する媒体であり、空港を仮想空間に再現する仕組みではない。 【D（正解）】 ？ 「デジタルの双子」を意味する言葉です。 現実の空港を仮想空間に再現し、変更の効果を試す使い方は、シミュレーションや最適化に使われるデジタルツインに当たる。

出典: 令和 5 年版 情報通信白書「デジタルツイン」（総務省）／基本情報技術者試験（レベル 2）シラバス Ver.9.2（IPA）

正解: C 【A（不正解）】 ？ 総所要量から入荷予定だけを引いた数です。 150 − 20 = 130 個で、手持ち在庫の 40 個を差し引いていない。 【B（不正解）】 ？ 製品を作るのに必要な部品の総数です。 50 × 3 = 150 個は総所要量である。在庫と入荷予定を引く前の数になっている。 【C（正解）】 ？ 総所要量から手持ち在庫と入荷予定の両方を引いた数です。 総所要量は 50 × 3 = 150 個。正味所要量は 150 − 40 − 20 = 90 個となる。 【D（不正解）】 ？ 総所要量から手持ち在庫だけを引いた数です。 150 − 40 = 110 個で、入荷予定の 20 個を差し引いていない。

出典: 基本情報技術者試験（レベル 2）シラバス Ver.9.2（IPA）

正解: B 【A（不正解）】 ？ コンピュータで図面や形状を設計するシステムです。 形状の設計や製図に使うシステムで、強度などの解析そのものが主な役割ではない。 【B（正解）】 ？ Computer Aided Engineering の略です。 設計した形状をもとに強度や熱などを解析し、試作を減らすのが CAE の役割である。 【C（不正解）】 ？ 設計データから工作機械の加工データを作るシステムです。 製造の段階で使うシステムであり、設計段階の解析には使わない。 【D（不正解）】 ？ 設計図や部品表など製品のデータを一元管理する仕組みです。 製品データを管理する仕組みであり、強度や熱を解析する機能が主ではない。

出典: 基本情報技術者試験（レベル 2）シラバス Ver.9.2（IPA）